「溫書啦」 文憑試家長宜注意語氣

不少家長望子成龍，期望子女入大學而不斷追問或催谷溫習進度，卻沒留意到此舉已為子女帶來壓力。學友社調查發現，41.5%受訪應屆文憑試考生認為家長為他們帶來考試壓力，當中近3成更認為是負面壓力；近6成受訪者希望家長夠給予他們空間，其次是不要將他們與人比較，以及希望家長可給予鼓勵。

李先生的幼子今年報考文憑試共8科，他留意到幼子的胃口、睡眠質素轉差及變得寡言，相信與考試壓力有關；他形容自己作為爸爸，雖然說話不多，但對男人來說，拍拍膊頭已經是鼓勵，他會鼓勵兒子，其能力比自己估計的要高。為讓兒子專心溫習，李特意請假開車接送兒子到試場。

黎太的兒子也是應屆考生，日前完成中文口試後，兒子向她分享考試情況，她只聆聽而不批評，鼓勵兒子準備下場考試；她認為溝通很重要，因她深明批評無助改變事實。

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學友社學生輔導中心總幹事吳寶城指出，詢問溫習進展和督促溫習，也會對考生造成壓力，建議家長應易地而處，增加對子女的同理心，了解其真正需要；而副總幹事陳倩雯則指出，家長與考生溝通時要注意語氣，例如「仔，你溫書啦！」與「你好溫書啦！」兩說法，會予人不同感受。

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